philosophy

การศึกษาตั้งอยู่บนพื้นฐานของปณิธานผู้ก่อตั้งโรงเรียน คือ พันตำรวจเอกเสนาะ โตตาบ และ คุณครูจันทรา โตตาบ

“การศึกษาจะเป็นพื้นฐานของเยาวชน เพื่อให้เกิดความเจริญและมั่นคงของประเทศชาติ ทั้งด้านเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม”

จากปณิธานเบื้องต้นนี้ ผู้บริหารของโรงเรียนในรุ่นต่อ ๆ มาก็ได้ถือปฏิบัติและพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อให้ทันสมัย และตอบโจทย์ของเป้าหมายปลายทางของเยาวชนในการเรียนรู้ เพื่ออนาคตและตลอดชีวิต

การศึกษาในยุคปัจจุบัน เข้าสู่ศตวรรษที่ 21 ในฐานะผู้ดูแลจัดการศึกษาเพื่อเยาวชน ที่จะเป็นประชากรที่มีคุณภาพของประเทศชาตินั้น คงจะต้องคำนึงถึงสิ่งที่ควรจะคงอยู่ในมวลมนุษยชาติ คือ

– จินตนาการ

– จิตสำนึกที่เพิ่มพลังคิดในเชิงบวก

– สายใยรักในครอบครัวและสังคม ที่สามารถสร้างความรู้สึก และอารมณ์ร่วมทุกข์ร่วมสุข

– คุณธรรม จริยธรรม ที่เป็นพฤตินิสัยที่ดี

– ความศรัทธา และแรงบันดาลใจ ให้อยู่ร่วมกับสังคมมนุษย์ได้อย่างมีความสุข

จากสิ่งเหล่านี้ผู้จัดการศึกษาจำเป็นจะต้องคำนึงถึงกระบวนการที่จำเป็นต้องปรับและลงรายละเอียดในกิจกรรมการเรียนการสอน ไม่ว่าจะเป็นการไตร่ตรองสะท้อนคิด (Reflective Practitioner) ที่เป็นกระบวนการสำคัญที่จะสร้างโรงเรียนให้เป็น SLC (School as Learning Community) ที่สามารถสร้างความมีชีวิตชีวาสำหรับทุกคน ทั้งนักเรียน ครู ผู้ปกครอง ผู้บริหารและบุคลากร